domingo, 19 de abril de 2015

Futuros químicos en el Ferrari

Contacto con nitrógeno liquido


El miércoles 28 de Enero, los alumnos de 3º de la ESO del instituto Emilio Ferrari, asistieron a la actividad “Acércate a la Química” realizada en la Facultad de Ciencias, con el objetivo de promover su interés en esta área. Fue un día intenso, en el que los alumnos realizaron varios experimentos, impartidos por los profesores de dicha facultad. Para poder realizar la actividad, era necesario llevar puestas las gafas de seguridad y los guantes.

Los alumnos pudieron experimentar con nitrógeno líquido que se encuentra a 200 grados bajo cero, en el cual aprendieron que la mezcla de este elemento químico con alcohol, produce un humo como el que se ve en algunos espectáculos. También, aprendieron a escribir mensajes invisibles con distintos reactivos químicos, encender fuego sin cerillas, transformar monedas, y otros experimentos que captaron la atención de los alumnos.

Al finalizar, se entregó a cada alumno un pequeño obsequio, un libro que explica brevemente, los distintos experimentos realizados durante toda la sesión, y un diploma. Con ello, dieron por terminada la actividad, animándoles a interesarse por este campo.



                                                                                                                          Sara Fernández Ramos

jueves, 16 de abril de 2015


LOS ANIMADORES EN EL ESPACIO JOVEN


Alumnos del instituto Ferrari descubren la oferta de la cultura 
y del ocio que ofrece las instalaciones del antiguo matadero

Los alumnos de Animación SocioCultural del instituto 
Emilio Ferrari visitaron el Espacio Joven de Valladolid, 
donde el grupo fue recibido por César Díaz, un exalumno 
del ciclo años más atrás y que actualmente trabaja en el
Espacio Joven.
La visita comenzó en la primera planta de la 
infraestructura, concretamente en el auditorio. 
Allí César explicó al grupo las funciones formativas 
y de ocio que se pueden llevar a cabo, como 
conciertos, actividades asociativas, cursos, talleres, 
ensayos, teatro, cine, asambleas…
Seguidamente, la sala de exposiciones con la que
 cuenta el Espacio Joven es un área donde todo aquel 
que quiera puede exponer sus obras, dibujos… 
relacionados con el arte.
Algo muy interesante que consiguió embaucar al 
grupo de animadores, fue la sala de grabaciones, que 
tiene como objetivo ofrecer este espacio a los jóvenes 
músicos locales para la grabación de sus 
composiciones musicales, independientemente del
 estilo de música que sea, a un precio asequible. Se trata 
de es un canal para el desarrollo de capacidades y 
habilidades musicales de los jóvenes de Valladolid.

El Espacio Joven posee además una sala de reuniones
y un aula polivalente, destinada a realizar diferentes 
actividades, como ensayos, trabajos de clase o reuniones.
Cuenta además con una cibersala equipada con 
ordenadores y wifi; la ludojoven, un aula que integra 
juegos de mesa y consolas de última generación; 
servicio print, donde puedes imprimir documentos 
de internet, solamente aportando tú mismo las hojas 
de papel. ¡Y todo esto pudiéndose usar gratuitamente!
Por último, y no menos importante, el Espacio Joven 
goza de practicar el “Brookcrossing” ¿Y qué es 
esto de brookcrossing os preguntareis algunos? Cesar 
explico que es una técnica para dejar libros en ligares 
públicos para que los recojan otros lectores, que después 
harán lo mismo. ¡Así que si tenéis libros que no utilicéis 
podéis llevarlos para que otros los disfruten como si 
fueran nuevos!

                                                                                            Ester Andrés.








jueves, 26 de marzo de 2015

Rodando cortos con la Fundación Tus Ojos

Los días 16 y 17 de marzo se han rodado los cortos cuyos guiones elaboramos con Cristina de la Fundación tus Ojos.




IV Encuentro de alumnos ayuda y mediadores de la provincia de Valladollid

El jueves 26 de marzo se ha celebrado el IV Encuentro de alumnos ayuda y mediadores en el que han participado los siguientes IES: Delicias, Pinar de la Rubia, La Merced, Condesa Eylo, Antonio Tovar, Juana I de Castilla y Alejandría de Tordesillas, Emperador Carlos I de Medina del Campo,Sto. Tomás de Aquino de Iscar y Ferrari.
Lo ha inaugurado la Directora del IES Emilio Ferrari, Dña. Asunción Garrido junto con el Director Provincial de Educación de Valladolid, D. Agustín Sigüenza. Se han realizado diferentes dinámicas relacionadas con el conflicto y un gran juego con pruebas sobre la resolución de conflictos. Ha sido una experiencia muy positiva para todos los participantes.




lunes, 16 de marzo de 2015

El IES EMILIO FERRARI ORGANIZA LAS JORNADAS DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA PROFESIONAL.


Los días 11,12 y 13 de marzo se celebraron en el IES “Emilio Ferrari” las I jornadas de Orientación Académica y Profesional que llevaron por título “Impulsa tu futuro”. Estas jornadas iban dirigidas a los alumnos de enseñanzas de ciclos formativos de grado superior de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Más de 240 alumnos participaron por las diferentes ponencias, talleres y experiencias emprendedoras que estaban además relacionadas con su actividad profesional.
Las jornadas fueron inauguradas por la Directora del Centro Mª Asunción Garrido donde aprovechó la ocasión para felicitar la iniciativa ofertada por los Departamentos de Formación y Orientación Laboral, Servicios Socioculturales y a la Comunidad y el de Orientación comentando que “… Es necesario, dentro de la oferta educativa, el ofrecer a los alumnos y alumnas una orientación académica y profesional de calidad para determinar de forma eficaz los caminos  que “impulsen el futuro de los profesionales del mañana…”. Asimismo comentó que “… Un abanico de ponentes: Sindicatos, trabajadores, empresarios y educadores pondrán delante de vosotros sus experiencias, sus consejos y sobretodo la ilusión para que seáis los profesionales que demanda el Siglo XXI”.
“Conoce tus opciones: Decide tu futuro”
Acto seguido comenzó la mesa redonda “Conoce tus opciones: “Decide tu futuro” donde Mª Jesús Diez y Laura León, orientadora del centro y profesora de la familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y profesora de la Facultad de Educación y Trabajo Social, explicaron las posibles opciones académicas que ofrece la Universidad a los alumnos de los ciclos formativos al finalizar sus enseñanzas de formación profesional.
“Experiencias emprendedoras y talleres de búsqueda de empleo”.
Las jornadas continuaron en la mañana del jueves 12 de marzo, con una mesa redonda que llevó por título “Si nosotros pudimos: ¡TU TAMBIÉN!” donde Lucía Duvá y Kiko de la Rosa, explicaron con gran precisión su experiencia emprendedora en un colegio Infantil y una empresa de animación sociocultural respectivamente. Para ser emprendedor comentaron” …es necesario tener una idea impresa en el corazón, unos conocimientos previos de donde te metes y sobretodo mucho sentido común”

Otra actividad dirigida por Mª Bártulos, responsable de Juventud de CCOO, fueron los talleres de búsqueda de empleo: “A por ellos que son pocos y cobardes” consistente en el desarrollo práctico del uso de fuentes, herramientas y uso de las TIC para la búsqueda de empleo. En ellos presentó las fuentes donde se puede buscar trabajo haciendo hincapié en las webs 3.0 y el uso de las herramientas tradicionales para la búsqueda de empleo y la importancia del uso de las TIC´s como apoyo a estas herramientas.






jueves, 26 de febrero de 2015

Alumnas de Educación Infantil ganan el premio Start Innova de Castilla y León

Las alumnas Sara, Sandra, Ana Belén y Nuria han sido las ganadoras del premio Start Innova de Castilla y León convocado por El Norte de Castilla. Se presentaron con su empresa SANVASA y con una idea muy original llamada "Burrito Blanco" sobre un centro de día que integraba la atención a niños menores de 3 años y a personas de la Tercera Edad.
Han hecho un gran trabajo y desde aquí las queremos felicitar.

lunes, 23 de febrero de 2015

LOS ALUMNOS DE ANIMACIÓN RECIBEN UNA CHARLA SOBRE EUROPA


Los alumnos de Animación descubren los programas de voluntariado euroPEO Y ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS

Los alumnos de 1º y 2º de Animación Sociocultural los días 23 y 24 de febrero recibieron una charla sobre Europa impartida por José Ramón Ruiz, técnico de programas europeos en el ayuntamiento de Burgos.

En la primera jornada, conocieron los distintos recursos y fuentes de información sobre Europa, y el abanico de posibilidades que ofrece el programa Erasmus+, que es un organismo autónomo sobre programas educativos. En concreto, durante esta jornada, descubrieron el voluntariado europeo. Este programa consiste en ofrecer servicios de voluntariado en países de la Unión Europea. Existen dos tipos de programas: cortos, su duración es de 2 a 6 meses, y largos, cuya duración es de 6 meses a 1 año. Para finalizar esta sesión realizaron una simulación para presentarse a este programa.

La segunda jornada sirvió para descubrir las asociaciones estratégicas. Se trata de asociaciones cuya finalidad es desarrollar, transferir y poner en marcha iniciativas conjuntas innovadoras a nivel institucional, local, regional y europeo. Para realizar este proyecto, se necesitan al menos tres socios de distintos países. Para concluir con esta interesante charla, los alumnos, por grupos, desarrollaron varias ideas de proyecto.

Gracias a la intervención de este ponente, los alumnos de animación sociocultural descubrieron las posibilidades que les ofrecen los programas europeos.




 Diana Pascual

La Obra Social "La Caixa" rueda en el IES Emillio Ferrari

El viernes 20 de febrero nos visitaron técnicos de la Obra Social "la Caixa" que están elaborando un documental sobre centros que desarrollan el programa "Violencia: Tolerancia cero". Nuestro centro participa con nuestro programa de convivencia y han grabado entrevistas a dos alumnas y una profesora del equipo de convivencia. Además han rodado una sesión-tipo de formación en habilidades de resolución de conflictos.



La violencia de género vista desde la experiencia de un juez


El juez Emilio Vega visita el instituto  Emilio Ferrari

El juez Emilio Vega alerta sobre la violencia doméstica a los alumnos del instituto Ferrari.

El día 20 de Febrero hizo una visita al centro para hablar sobre las violencia de género a los alumnos de los ciclos de los ciclos formativos y de Bachillerato donde les explicó las leyes  y sentencias que hay respeto a la violencia de género y resolvió las dudas que los alumnos tenía sobre el tema sobre todo en el ámbito judicial y las sentencias condenatorias, algunas de las dudas resuelta fue sobre las relaciones entre personas del mismo sexo en la que nos aclaró que si ambas personas eran dos hombres la ley no les podría ayudar ya que solo está destinada a las mujeres o que sentencia habría si nuestra anterior pareja sube o difunde una imagen nuestra en actitud “provocativa” dejándonos claro que no sería un delito ya que nosotras consentimos a su difusión en el momento que se la mandamos.

El Magistrado Emilio Vega se licenció en 1989 y comenzó su carrera como juez de Instrucción y Primera Instancia de Villafranca de los Barros (Badajoz) en 1994, en 1999 se trasladó al Juzgado de lo Contencioso Administrativo de Barcelona. En 2001 fue nombrado titular del Juzgado de Instrucción de Gijón donde se especializó en 2005 en violencia doméstica llegando a Zamora al como magistrado del Juzgado de lo Penal. En 2009 fue nombrado titular del Juzgado de Violencia sobre la Mujer número 1 de Valladolid.



 
 
Clara Trujillo Sanz

miércoles, 18 de febrero de 2015

El país de nunca jamás se cuela en las aulas del colegio José Zorrilla

El grupo de animación sociocultural del Emilio Ferrari realiza una intervención con la educación como protagonista 

El ciclo formativo de animación sociocultural realizó el pasado 13 de febrero, a petición del colegio José Zorrilla, un gran juego, inspirado en la famosa película animada de Disney, ‘Peter Pan’.
La idea principal de la intervención se basó en la importancia de la escolarización, por lo que tuvo como  lema “que no te roben la educación”. El objetivo era transmitir,  a través del juego y la diversión, la importancia que muchas veces no se la otorga. Tras varios días de esfuerzo y preparación por parte de los futuros animadores, llegó el gran día esperado: tocaba poner en práctica todo lo ensayado y aprendido hasta el momento.
Todo comenzó en el momento en que Peter Pan, acompañado de Wendy, Campanilla y varios niños perdidos irrumpieron estrepitosamente en las aulas avisando de la llegada inminente de los piratas y las sirenas al colegio. El alumnado, asombrado y en algunos casos asustado,  vieron cómo su colegio era abordado por una banda de piratas que secuestraban a sus profesores y a la educación con ellos. Desde las ventanas siguieron muy de cerca la lucha que estalló en el patio de recreo, donde equipados con espadas y hachas, Peter Pan y los demás protagonistas, ayudados por las indias, defendían la educación robada por los piratas. Cuando la lucha no podía ser más intensa, apareció el cocodrilo famoso de la película que, con su ya conocido “tic tac”, anunció su presencia, ejerciendo el papel de mediador, invitó a compartir la educación y pidió la involucración de los niños/as en un gran juego para descubrir dónde se hallaban los profesores.
En la siguiente hora tuvo lugar una gran gymkana que ocupaba todo el colegio, cuyo premio era la obtención de un mapa que entre todos consiguieron resolver y, gracias a ello, descubrir el paradero de sus queridos profesores. Una vez obtenido este premio todos realizaron el denominando “baile pirata de la paz”, que era un pequeño homenaje al tradicional baile castellano: el paloteo.
La mañana acabó con una versión del famoso tema del verano ’Bailando’, donde su letra resumía toda la vivencia que se había llevado a cabo aquel día. Seguramente, en alguna clase, varios días después, podía escucharse aún aquel pegadizo estribillo “Yo quiero estar contigo, hablar contigo, jugar contigo tener contigo una gymkana loca animación me mola. Yo quiero estar contigo, hablar contigo, jugar contigo, tener contigo una gymkana loca los zorrilla molan”


FDO: LIDIA GONZÁLEZ ALCALDE











martes, 10 de febrero de 2015

Histórico de actividades del Instituto

En @revistaFerrari tenéis el histórico de las actividades del Instituto que tenemos pendientes de publicar en este blog y el próximo número de la revista digital.

domingo, 8 de febrero de 2015

Alumnos de animación sociocultural aprenden a elaborar guiones


Alumnos de animación sociocultural aprenden a elaborar guiones

La Fundación Tus Ojos realiza un taller en el IES Emilio Ferrari  para la creación de cortos

El pasado 9 de febrero la guionista de la Fundación Tus Ojos, Cristina Linares, se desplazó hasta la clase de animación sociocultural del IES Emilio Ferrari para mostrar a los alumnos nociones básicas de creación y elaboración de guiones.

Este taller tuvo una duración de dos días. El primero de ellos fue el más teórico y sirvió para una primera toma de contacto con el mundo del guión. En el segundo día tanto los alumnos de primero como los de segundo pusieron toda su imaginación a trabajar para sacar una nueva y original idea para un corto. Tras exponer las ideas, se eligieron las cuatro más interesantes para hacerlas realidad. ‘La loca historia de la educación’, ‘Brinda tu mano’, ‘En la piel del maltratador’ y ‘Aquella foto vacía’  fueron los cuatro cortos que se grabaron el pasado 15 y 16 de marzo.

Los tres primeros tratan sobre temas escolares, el primero analiza de manera divertida los diferentes tipos de alumnos y profesores que podemos encontrar en un aula, el segundo nos muestra la solidaridad de una clase con un alumno que está a punto de repetir y  ‘En la piel del maltratador’ podremos ver la influencia de los malos tratos en un ambiente escolar. Por último ‘Aquella foto vacía’ hace una reflexión sobre cómo las nuevas tecnologías afectan a los jóvenes y la gran importancia del papel del animador sociocultural en la población.


Sonia Villalba Aguado

jueves, 5 de febrero de 2015

Taller de edición de vídeo y fotografía

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La fotografía y el vídeo se acerca a la Animación Sociocultural

Alumnos de I.E.S Ferrari participan en un taller fotográfico.

Los Alumnos de 1º y 2º del ciclo de  Animación Sociocultural durante los días 2,3 y 5 de Febrero participaron en un taller de Edición de fotografía y vídeo. El taller fue impartido  en el I.E.S Emilio Ferrari por Jairo y Óscar, dos personas especializadas en el mundo fotográfico.
Los alumnos de Animación adquirieron conocimientos de la fotografía y vídeo útiles para su profesión. En el taller, Jairo y Óscar enseñaron a los alumnos unas nociones básicas sobre la fotografía, donde mostraron imágenes reales que Jairo había editado e impartió un breve manual de aprendizaje y práctica sobre la herramienta de edición  llamada Photoshop. El segundo día de taller fue dedicado al vídeo, ese día los alumnos por grupos grabaron un proyecto, que luego Óscar enseñó a editar a través del Adobe Premier.
La sesión concluyó con una puesta en común de los trabajos editados por todos los grupos, la edición de una imagen y el aprendizaje para la realización de carteles.


Ángela Montes Asenjo
Animación Sociocultural



domingo, 1 de febrero de 2015

Victor Vela, periodista de El Norte de Castilla, nos visita

El pasado viernes 23 de enero, Victor Vela, periodista de El Norte de Castilla, nos dio una charla para orientarnos en la elaboración de una revista digital en el IES Emilio Ferrari, de la que se encargan los alumnos del ciclo de Animación Sociocultural. Nos animó a estar en las redes sociales y a crear un blog y en esas estamos.
Gracias por tu acompañamiento.

Visita al aula-museo Paco Díez

El pasado jueves 29 de enero, alumnos de los tres ciclos formativos del Ferrari, Animación Sociocultural, Integración Social y Educación Infantil acudimos a un concierto didáctico a cabo del músico Paco Díez. Fue una experiencia muy positiva y vimos un montón de aplicaciones para nuestro futuro profesional. No dudéis en visitar su página web y acudir a sus numerosos conciertos.